วันจันทร์ที่ 6 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2560

บันทึกการเรียนครั้งที่4 ประจำวันพุธ ที่ 1 กุมภาพันธ์ 2560




                                                            บันทึกการเรียนครั้งที่4

เพื่อนนำเสนอคำคม



1.นางสาว เปมิกา ชุติมาสวรรค์



2.นางสาว จรีพร เฉลิมจาน






3.นางสาว กรกช เดชประเสริฐ





4.นางสาว กมลรัตน์ มาลัย



5.นางสาวรัชดา เทพเรียน








นำเสนอประเภทของสถานศึกษาแต่ละกลุ่ม 










เพื่อนกลุ่มที่ 1 นำเสนอสถานศึกษาประเภทโรงเรียนอนุบาล


สถานศึกษาประเภทโรงเรียนอนุบาล

โรงเรียนสาธิต ใฃ้เวลาในการเรียน 2-3ปี

โรงเรียนรัฐองค์์การท้องถิ่น เปิดการสอนส่วนใหญ่รับเด็ฏเข้าเรียนในหลัสูตรอนุบาล 2 ปี

โรงเรียนเอกชนจัดการศึกษาหลักสูตร อนุบาล 3 ปี


 โรงเรียนตัวอย่าง เอกชน

อนุบาลเด่นหล้า มี 2 สาขา เพชรเกษม พระราม 5

-พัฒนานักเรียนให้ครบพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน 

-จัดกิจกรรมทั้งในหลักสูตรเเละเสริมหลักสูตรอย่างต่อเนื่อง

-ปรับสภาพเเวดล้อมเพื่อเอื้ออำนวยต่อการเรียนรู้




กลุ่มที่2 นำเสนอเรื่องศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนเกณฑ์ของสถาบันศึกษา





-ศาสนาพุทธ 
ตัวอย่างวัดศรีบุญเรื่อง วัดศิริพงษ์ธรรมนิมิตร อนุเคราะห์เด็กในชุมชนให้ศึกษาในระดับ

ปฐมวัย เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ รู้จักคิดอย่างมีคุณธรรมจริยธรรม

-ศาสนาอิสลาม
ตัวอย่างศูนยอบรมเด็กก่อนเกณฑ์มัสยิดอิสลามอัลกอบาตีนเพื่อให้เด็กปลูกฝังคุณธรรม

จริยธรรมทางศาสนา

-ศาสนาคริสต์ 
ตัวอย่างโรงเรียน รักนิรันดร์เนอสเซอรี่ รับเด็กอายุ 1-4 ปี พัฒนา 4 ด้าน 

รับเลี้ยงเด็กด้วยเครือข่ายที่มีประสิทธิภาพ




เพื่อนกลุ่มที่3 นำเสนอเรื่อง เนอร์เซอรี่

ตัวอย่างโรงเรียนอนุบาลบ้านรัก

รับเลี้ยงเด็กเอกชน ดำเนินการตามมาตรฐานศูนยจข์เด็กเล็กแห่งชาติ

เน้นกิจกรรม read modal  เตรียมความพร้อมเด็กก่อนเข้าสู่ระดับการศึกษาขั้เนพื้นฐาน

 จัดสภาพเเวดล้อมให้เหมือนบ้าน





เพื่อนกลุ่มที่ 4 นำเสนอเรื่อง ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนวัยเรียน 

ตัวอย่างศูนย์ ขส.ทบ. ตั้งอยู่ในพื้นที่กรมการขนส่งทหารบก

ส่งเสริมเด็กในทุกๆด้าน เตรีมพื้นฐานเพื่อให้เด็กเข้าศึกษาในระดับอนุบาลต่อไป

หลักเกณฑ์การรับเด็ฏ 2-5 ปี

รับเด็ฏที่เป็นบุตรข้าราชการและลูกจ้างประจำสังกัดเเละประชาชนทั่วไป





เพื่อนกลุ่มที่ 5 นำเสนอเรื่องศูนย์รับเลี้ยงเด็ก

รับเด็กที่มีอายุไม่เกิน 6 ปีบริบูรณ์ ต้องให้เด็กมีมาตรฐานและคุณภาพ บริการรับเลี้ยงเด็กไม่เกิน 30 คน 

และมีการให้บริการคำแนะนำการดูเเลสุขภาพและการป้องกันโรค การจัดโภฃนาการ เป็นต้น




ประเมินตนเอง
 มาเรียนตรงต่อเวลา แต่งกายมาเรียนถูกระเบียบ ตั้งใจเรียนจดบันทึกตามขณะสอน 

ประเมินเพื่อน
เพื่อนมาเรียนตรงต่อเวลา การแต่งกายถูกระเบียบ ตอบคำถามครู ให้ความสนใจในการเรียน  


ประเมินห้องเรียน
ห้องเรียนสะอาด โต๊ะการเรียนพอเพียงต่อนักศึกษา อุปกรณ์การเรียนเอื้อต่อการเรียนการสอน

ประเมินอาจารย์
อาจารย์เข้าสอนตรงเวลา การแต่งกายถูกระเบียบ การสอนเข้าใจง่าย
การเรียนสนุกสนานมีแทรกคำคมในการเรียน ให้ถามข้ที่สงสัย















บันทึกการเรียนครั้งที่3 ประจำวันพุธ ที่ 25 มกราคม 2560




 บันทึกการเรียนครั้งที่ 3
-นำเสนอคำคม
1.นางสาว จงรักษ์ หลาวเหล็ก
2.นางสาว วันเพ็ญ ใหม่สุด
3.นางสาวรัชดา เทพเรียน


**นำคำคมของตัวเอง
                                                   

                                                    






ความหมายของคำคม เมื่อเราปัญหาหรืออุปสรรค เราต้องเผชิญกับมันยิ้มสู้ ไม่ท้อถอย แล้วเราจะผ่านอุปสรรคไปได้เอง 









อาจารย์บรรยายเนื้อหาในวิชาเรียน



หาความหมายชื่อของตัวเอง JONGRAK





ประโยชน์และความรู้ที่ได้รับ
รู้บทบาทของผู้บริหารว่าควรมีลักษณะอย่างไร ผู้นำ คือบุคคลที่มีศิลป์ บุคลิกภาพได้รู้จักบทบาทของผู้บริหาร
                                                           
ประเภทของผู้นำ 
1.ผู้นำตามอำนาจหน้าที่ เป็นผู็นำโดยอาศัยอำนาจหน้าที่ อำนาจบารมีเป็นเครื่องมือ
2.ผู้นำตามการใมช้อำนาจ คือใช้อำนาจต่างๆที่มีอยู่ในการสั่งการแบบเผด็จการ
3.ผู้นำตามบทบาทที่แสดงออก


ลักษณะและบทบาทของผู้นำ

 1.มีความฉลาด
 2.มีวุฒิภาวะทางสังคมและใจกว้าง
 3.มีแรงจูงใจภายใน
 4.ต้องมีเจคติที่ดีเกี่ยวกับมนุษย์สัมพันธ์

ผู้บริหาร หรือ ผู้จัดการ เป็นสมาชิกในองค์กร แต่ไม่ได้หมายความว่าทุกคนที่ทำงานในองค์กรจะเป็นผู็บริหารทุกคน

ผู้บริหารแบ่งออกเป็น 5 ประเภท คือ
1.ผู้บริหารทำหน้าที่สั่งการ


2.ผู้บริหารทำหน้าที่คำแนะนำ
3.ผู็บริหารทำหน้าที่สั่งการเฉพาะด้าน
4.ผู็บริหารทั่วไป
5.ผู็บริหาร
                                                   
                                                    


วิธีการสอน
การบรรยายในห้องเรียนไม่ใช่การสอนเพียงอย่างเดียว ยังมีการให้คิดตามให้หาคำตอบการใช้คำถามเพื่อให้เด็กคิดไปในตัว ออกความคิดเห็น

ประเมินตนเอง
 แต่งกายมาเรียนถูกระเบียบ มาเรียนสาย 15 นาทีตั้งใจเรียนจดบันทึกตามขณะสอน 

ประเมินเพื่อน
เพื่อนมาเรียนตรงต่อเวลา การแต่งกายถูกระเบียบ ตอบคำถามครู ให้ความสนใจในการเรียน  

ประเมินอาจารย์
อาจารย์เข้าสอนตรงเวลา การแต่งกายถูกระเบียบ การสอนเข้าใจง่าย
การเรียนสนุกสนานมีแทรกคำคมในการเรียน ให้ถามข้ที่สงสัย







บันทึกการเรียนครั้งที่2 ประจำวันพุธ ที่ 18 มกราคม 2560




 บันทีกการเรียนครั้งที่ 2
-  หาทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการบริหาร พร้อมสรุปเย็บมุมส่งและทำลงบล็อค
-เพื่อนนำเสนอคำคม 3 คน
1.นางสาว สุทธิกานต์ กลางภาพันธ์



ข้อคิดจากคำคม การทำงานจะให้ประสบความสำเร็จนั้นต้องทำงานกันเป็นทีมมีความร่วมมือเป็นหนึ่งเดียว และมีความสามัคคี

2..นางสาว ชนาภา คะปัญญา





ข้อคิดจากคำคม การทำงานให้ประสบความสำเร็จในการทำงานนั้น จะให้เกิดความสำเร็จต้องอาศัยความร่วมมือจากผู้อื่นด้วย

3.นางสาว ประภัสสร คำบอนพิทักษ์








ข้อคิดจากคำคม การทำงานต้องลงมือทำต้องรู้จักการแสวงหา เมื่อมีโอกาส ไม่ใช่ทำเพราะโชคช่วย ลิขิตฟ้าหรือจะสู้มานะตน
     



 ความหมายและความสำคัญของการบริหารการศึกษา
-การบริหาร หมายถึง การดำเนินงานของกลุ่มบุคคลเพื่อให้บรรลุจุดประสงค์ที่วางไว้
-การบริหารการศึกษา หมายถึง แยกออกเป็น 2 คำคือ การบริหาร และ การศึกษา
-การศึกษา หมายถึง ความเจริญงอกงามไปในทุกๆด้าน การพัฒนาคนให้มีคุณภาพ ทั้งความรู้ ความคิด ความสามารถ และเป็นคนดี


 ความหมายของการบริหารสถานศึกษา

ผู้ที่ทำหน้าที่หัวหน้าหรือผู้นำดำเนินงานเพื่อให้บรรลุวัถตุประสงค์ชององค์กรโดยใช้กระบวนการบริหารกลุ่มบุคคล กระบวนการต่างๆในการดำเนินงานของกลุ่มบุคคลให้เปลี่ยนวิธีคิด วิธีทำใมหม่ เป้นผู้นำความคิดการแก้ปัญหา

 ความสำคัญการบริหารสถานศึกษา
สิ่งที่ต้องให้ความสำคัญคือ การบริหารงานบุคคล เพราะบุคคลเป็นทรัพยากรที่มีค่าในองค์กร ที่สามารถพัฦฒนาศักยภาพได้ไม่มีที่สิ้นสุด ซึ่งทำให้องค์กรดำเนินกิจการต่างๆให้บรรลุวัตถุประสงค์



  เสนอทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการบริหารของแต่ละทฤษฎี

















ทักษะ 
สัปดาห์หน้าจับกลุ่ม3คนหาประเภทของสถานศึกษา เพื่อนำเสนอ

วิธีการสอน
สอนโดยการให้รับฟังและมอบหมายงานให้ทำเป็นกลุ่ม มีสื่อการสอนประกอบทำเพาเวอพ้อยในการเรียนการสอน

ประเมินตนเอง
มาเรียนตรงเวลา แต่งกายถูกระเบียบ จดบันทึกขณะเรียน

ประเมินเพื่อน
มาเรียนตรงเวลา แต่งกายถูกระเบียบ เพื่อนในห้องเรียนให้ความสนใจในการเรียน จดบันทึกขณะสอน

ประเมินอาจารย์
อาจารย์มาสอนตรงเวลา แต่งกายเหมาะสมการสอนเพาเวอพ้อยส์น่าสนใจ เข้าใจง่าย การเรียนสนุกน่าสนใจ มีเทคนิคในการจำ



บันทึกการเรียนครั้งที่1ประจำวันพุธ ที่ 11 มกราคม 2560






   บันทึกการเรียนครั้งที่ 1
-อาจารย์แนะนำรายวิชาเรียน ชี้แจงจุดประสงค์ในรายวิชา
-แจก Course Syllabus
-ทำแบบทดสอบก่อนเรียน
-แจกบัตรปั้มมาเรียน
-บอกลำดับการนำเสนอคำคม














ทักษะ
อาจารย์ให้คำแนะนำในวิชาเรียน การทำบล็อคและตระหนักในการทำงานของตนเอง 

 วิธีการสอน
ตกลงกันระหว่างอาจารย์และนักศึกษาและกำหนดในการส่งงาน

ประเมินตนเอง 
มาเรียนตรงต่อเวลา แต่งกายถูกระเบียบ 

ประเมินเพื่อน
เพื่อนบางคนมาสาย แต่งกายถูกระเบียบ ตั้งใจฟังอาจารย์สอน

ประเมินอาจารย์
อาจารย์มาสอนตรงเวลา แต่งกายมาสอนเหมาะสม อธิบายเนื้อหาในเรื่องที่จะสอน และกำหนดการสอนงานอย่างละเอียดเข้าใจง่าย